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本文来源:http://www.cy598.net  发布日期:2018-12-19 浏览数:2667


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各科考试大纲在概括教材考核内容的基础上,制订了包括考核知识点和考核要求在内的考核目标,规定了最低限度应掌握的知识内容、知识深度和应用知识的能力。自学者若能认真研读考试大纲,弄清考试大纲规定的学习内容和考核目标,并依据考试大纲规定的不同能力层次的要求,从教材实际出发,拟订出符合自己实际水平,主攻方向明确的学习计划,从而克服学习的盲目性,使学习主动性、实效性得到全面加强。考试大纲对命题原则和考试要求,对试卷的题型、题量以及试题的难易度都作了明确规定。考试大纲将试题分为易、较易、较难和难四等,并将四种难易程度的分数比例定为2:3:3:2.据此,自学者可依据自己掌握教材的基本概念、基本理论和基本知识的程度,及时调整应考策略,拟定出切合实际的考试目标。比如,基础一般的自学者,可全力攻下易和较易题,力争较难题有突破;成绩较好的自学者,可全力拿下较难题,力争突破难题。这样,考试目标明确,考试信心增强,考试跟着感觉走的现象就会大为减少,考试成绩会显著提高。当然,教材要求达到的能力层次和自考试题难易程度不是一个概念,每个能力层次都有难易程度的区别,每位自学者都可以从自己实际水平出发,找到学习和考试的切入口。以“纲”为纲,分类推进,考试大纲帮助自学者较好地解决了怎么学和怎么考的难题。

事实上,这一阅读趋势早已引起了国内有关方面乃至出版界、科研机构的注意。中国出版科学研究所公布的《2007-2008中国数字出版产业年度报告》中,有专门的分报告详述中国电子图书出版情况。伴随传统纸质图书的国民阅读率逐年下降,国内电子图书产业无论产品数量还是发展规模都急速增长,预计2010年,这一产业的规模有望达到5亿元。

我们必须谨小慎微地与同学相处,因为我们的任何一句不小心的冒犯和失误,都会被无限放大。我们不敢太高调,否则会被指责骄傲;我们不能太低调,否则会被指责“清高”。

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在面试时,老师都会问很多专业问题,所以准备充分的专业知识是很重要的。现在南京大学电子系读研二的周同学告诉记者,他当时面试时,老师问了许多专业问题。

黄蓓本是艺术系学生,大一时为了“学习更充实”,转系到了新闻与传播学院,现在则梦想着将来能从事广告方面的工作,“我觉得广告与舞蹈有相通之处,都极具创造性和艺术性。”

今年,北京市高职单考单招志愿填报时间为5月12日8时至5月17日24时,考生届时可登陆北京教育考试院网站(www.bjeea.cn)填报志愿。每名考生可报考两所学校,每所学校可填报两个专业志愿。

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25日,记者在东方世纪校园内随机采访了几位学生,当得知开学后不能再使用手机时,大部分学生都觉得有点失落。

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全社会要弘扬尊师重教的良好风尚。一个国家有没有前途,很大程度上取决于这个国家重视不重视教育;一个国家重视不重视教育,首先要看教师的社会地位。要注意提高教师特别是中小学教师的待遇。……我们要继续发扬中华民族尊师重教的优良传统,不断提高教师的政治地位、社会地位和生活待遇,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。

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家庭是孩子的最初学校,父母是孩子的第一任老师。这是绝对的真理,放眼周边的学生,凡是家庭教育做得到位的,孩子大多能够茁壮成长,有所建树。相反,不重视家庭教育的家庭,孩子发展的空间就相对小得多。(许织云)

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青少年会通过各种各样的途径来寻求自我认同。赖斯派瑞博士总结了7种青少年寻求自我认同的途径:通过与父母的关系:为了尽快摆脱儿童期,并确定自己存在的意义,青少年往往会有意躲避父母的保护。

 

 
 
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