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本文来源:http://www.cy598.net  发布日期:2019-10-01 浏览数:2888


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本报讯 截至6月初,河南省黄河科技学院2009年毕业生就业率已达到70%,预计到今年9月底,全校就业率有望在90%以上。昨天(18日),该校胡大白校长在接受采访时表示,在25年的办学实践中学院摸索出了一套本科学历教育+职业技能教育的科学发展之路。为扩大学生就业,黄河科技学院在河南、广东、福建、浙江、上海、北京等地设有510个就业实习基地,并与全国3000多家企事业合作建立了长期用人关系。黄河科技学院今年又提出争取五年内在全国民办高校中第一个取得硕士学位授予权资格。

中国青年报记者通过互联网检索发现,明星到高校当兼职教授、客座教授的例子不在少数。最近几年,成龙被北京大学艺术系聘为“特聘讲座教授”(北大聘请的校外教授分“兼职教授”、“客座教授”和“特聘讲座教授”三种,兼职教授有授课任务,客座教授主要针对国外教授,都是由学校聘请,而“特聘讲座教授”可由院系直接聘用,不拿薪水,只会到校举办讲座——编者注),牛群被聘为安徽大学兼职教授,曾志伟受聘担任海南师范学院客座教授、艺术学院院长等。由于案例很多,有网站还专门开设专题,罗列了一批“当教授的明星”。

晨报讯近日,2010上海国际青少年科技博览会在东亚展览馆开幕。上海交大、同济大学等高校纷纷将实验室搬进展览馆,让孩子在玩中感受实验的乐趣。

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刘延东代表党中央和国务院向辛勤工作在高考一线的全体同志特别是地震灾区的同志们,表示诚挚的敬意和亲切的慰问。她指出,高考是选拔培养国家高素质人才的重要途径,是实现教育公平的重要制度,中央重视,社会关注,组织管理涉及方方面面,特别是当前举国上下全力抗震救灾,北京奥运会召开在即,今年考生多达1050万人,做好今年高考工作关乎人民利益、社会稳定和国家形象,具有特殊重要的意义。

您的眼睛,文成公主的镜子化成的日月亭。在这里,还有一个美丽的传说:当年文成公主进藏,经过赤岭,登上山顶,文成公主愁思万千,心潮奔涌,潸然泪下。她拿出临行时父皇赐予的宝镜,在镜中看到唐朝繁华的景象,想到自己身在他乡,不慎将宝镜摔下,于是一半成了今天的日亭,另一半成了月亭,而赤岭也从此改名为日月山。现在,这里已成了青海的旅游胜地。

李大使首先向大家介绍了近期国内发展成就和中苏关系现状,详细了解留学生在苏学习、生活情况,并结合自身经历与大家交流如何在国外环境中克服困难的体会和心得,鼓励同学们珍惜机会、不畏困难,争取学有所成。李大使还对与会留学生们提出四点具体期望:一是要牢固树立爱国主义核心价值观不动摇,不论来自何方、身在何处都不要忘记自己是中国人;二是要发扬勤奋好学的优良美德,利用留学机会学好本领,增长才干;三是要与当地人民和谐共处,与人为善,相互学习;四是要发扬团结精神,互相帮助,共同进步。

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具体来说,《七个“怎么看”》的魅力首先在于体现了实事求是的精神。它立足于当下中国社会,贴近实际生活,关切民众所关心的重大问题,重视社会所关注的重大事件,在矛盾面前不退缩,在症结面前不回避,以求真务实的态度解答了人们心中的疑惑。在这个过程中,它没有隔靴搔痒,没有蜻蜓点水,而是鞭辟入里,直接击中了问题的要害。其次,《七个“怎么看”》的魅力来自于清新自然的马克思主义文风。在问题解读的时候,七个篇目都是有故事有数据,没有故作高深的说教,没有诘屈聱牙的表述,更没有无关痛痒的空话套话。每个篇目都将理论的思想观点与生动有趣的事实融为一体,并以民众熟悉的语言表达出来,让人备感亲切。再次,《七个“怎么看”》的动人之处还在于深刻的人文关怀。就业问题也好,看病问题也罢,七篇文章都是在“以人为本”的情感关照下,想民众所想,急民众所急,努力探寻解决问题的切实办法。正是这种饱含深情的关怀,让每篇文章的笔触都直达于民众的心灵,说出了人们的心里话。

刘阿姨是来自天津的退休教师,今年夏天来多伦多照顾外孙女的。

新疆项目办公室的统计数据还表明,自2003年大学生志愿服务西部计划实施以来,共有5297人次(3488名)大学生志愿者远赴新疆。截至4月份,扎根新疆的志愿者达到1632人,占志愿者总数的46.8。

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按大类招生:专业选择有益处 浙江省富阳市第二中学 吴世平  近年来,在高校招生宣传时,不少高校尤其是一些名牌大学的招生章程中不时出现“按院系招生”、“按大类培养”之类的新名词。按大类招生,简单地说,就是按学科大类招生,是相对于按专业招生而言的。按照教育部2001年规定的普通高等学校本科专业设置分类,共分11个学科门类,如文学、历史学、理学、工学等;11个学科门类下设71个专业类,如中国语言文学类、历史学类、数学类、机械类等。在这71个专业类下又细分为专业,如汉语言文学、历史学、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化等。  如何理解“按院系招生”、“按大类培养”?它与传统的按专业招生方式相比,这种新的招生方式又有哪些优势?  据业内人士介绍,按大类招生和培养是近年来一些高校采取的新的人才选拔和培养模式。在这种招生方式下,高校将相同或相近学科门类,通常是同院系的专业合并,按一个专业大类招生。考生填报志愿时,直接填报该大类名称即可。通过该方式录取的学生在本科阶段前两年统一学习基础课,大三时根据自己的兴趣和双向选择的原则再进行专业分流。“按大类招生”又分两种模式:一种是高校普遍采用的“按院系招生”,在同一院系中不分专业,只按院系大类填报志愿;另一种模式则按是一些高校“基地班”或一些特殊实验班的方式招生。  北京大学是全国高校中最早实行按大类招生改革的高校,该校2000年第一届“元培计划班”的设立,即标志着“按学科大类培养”模式的开始实施,同时也就拉开了大类招生的序幕。如今,清华大学、复旦大学、南京大学、西安交通大学、北京师范大学,武汉大学、浙江大学、扬州大学、浙江工商大学等越来越多的高校纷纷实行按大类招生。可以说按“大类”招生,实行通识、通才教育将成为今后高校招生的基本趋势。  按大类招生对考生填报志愿有何益处?据业内人士分析有以下特点:  一是考生选择的范围更大一些,可在一定程度上减少填报专业志愿的盲目性。有的考生以为按照大类招生以后,若干个专业浓缩到一个大类里,感觉上报考的选择余地缩小了。而实际上,按照大类招生以后,不是限制了考生的专业填报,而是增加了考生对不同专业的选择机会。例如,有的考生既对数理基础学科感兴趣,也对电气信息类专业感兴趣,还对管理类专业感兴趣,而每个学科又含有四五个甚至更多的专业。一般填报志愿的规矩是一所学校可以让考生选报五至六个专业,这就意味着考生必须要在十几个、多则二十几个专业中进行选择。因为填报专业数量的限制,他不得不舍弃自己喜欢的一些专业。而实行按大类招生以后,一个大类相当于过去的一个“专业”,考生虽然还是填报五至六个“专业”,但在实际上却涵盖了十多个、甚至二十多个具体专业了,考生选择专业的范围一下子增加了许多。  二是考生选择专业更为理智。学生在高考结束后填报志愿时,对大学及专业的了解和选择一般都是比较盲目的,大多数考生对所报考的学校并不太了解,还弄不清楚自己所填报专业的培养目标和发展前景,也不知道自己对这个专业是否真感兴趣。实行大类招生的好处是,学生在经过一年到两年的学习和生活,对专业设置及研究方向有了较为深刻的认识,可以结合自己的学习成绩和未来的人生规划,根据自己的兴趣和专长更加理性地进行选择,尽可能地避免盲目性。另外,据介绍,有的高校并非每个专业年年都在某一个省区招生,按院系和学科大类招生,学生入学时虽然没有分专业,但一般在二年级时,可以根据院系提供的专业选修课程要求,按照自己的兴趣特长来确定专业和专业方向,在一定程度上减少了考生填报志愿的压力。  同时还能使学生专业基础加宽,竞争意识得到增强。清华、北大、复旦大学、上海交通大学、浙江大学等大学的目标是创建世界一流大学,实行的是精英教育,在具体实践上,就是在本科阶段实行通识教育,即更看重基础,口径更宽。而把专业教育放在本科后期和研究生阶段。这些大学不希望学生一进学校就确定专业,而应首先把基础打好。因此,学校采用按院系招生、两年后再分专业的做法,这样更有利于学生根据自身的个性特长选择专业,避免了专业选择时的盲目性和从众心理,也使得学生的竞争意识得到了增强。  大类招生填报志愿还有一个好处是,过去报考同一大类不同的专业,不同的专业之间一般有个级差问题。现在按大类招生以后,一个大类内部的专业级差问题就自然消失了。这在一定程度上可以增加录取机会,缓解考生的压力。了解院校特点才能目标明确 本报记者 冯华  一年一度的高考就要如期而至了,如何选择学校和专业,是时下面临高考志愿填报的家长和考生们最为关心的话题。日前,高校招办主任从以下方面对考生高考志愿填报做出指导——  认清院校特点,选择学校才能目标明确  北京化工大学招办主任姜孔桥介绍说,各种类型的学校有着不同的特点。综合性大学,一般具有师资力量强、科研水平高、设备条件好等优势,相对来说,录取人数多、录取新生成绩跨度较大、招生专业多;理工类院校招生院校和专业较多,招生数量大,考生选择的范围广,考生在第一志愿不被录取时,其第二、第三志愿及参加调剂的余地比文史类等专业要大;师范类院校在招生时对考生的思想品德和身体健康是有要求的,严重口吃、听觉迟钝等师范院校不予录取;财经类院校,一般而言生源丰富、录取分数线较高,偏重考生的数学、外语成绩;医药类院校,七年制临床医学专业要求较高,对考生相关科目成绩有一定要求,其中中医、中药专业要求考生语文尤其是古文基础必须达到一定水平;语言类院校,招生总数少,要求考生填报志愿准确性较强,学校第二、第三志愿服从志愿调剂余地比理工类小,总分、单科成绩上线后,还必须进行口试。  选择院校时,还要考虑到院校所在地招生批次、录取分数段,有哪些硕士点、博士点,特色专业、院校的历史、院校在国家教育发展规划中的位置,是否是“985工程”院校、“211工程”院校,以及院校未来的发展前景等。  北京林业大学招办主任张闯介绍说,考生要从上千所高校中挑选出适合自己的学校,的确不是一件容易的事情。特别是,有的学校在办学层次上差不多,或都属于一般本科或专科类的院校。  首先应根据自己成绩参照各个批次的高校近几年的录取情况,基本确定好“意向”学校。其次就是一个比较的过程,在确定的意向高校中,对一些“硬性指标”进行对比选择。建议从两个方面去把握:一是比较大学本身的整体实力,如学科的完整性、重点学科的数量、师资力量等。文理均衡可以使学生具备完整的知识结构,全面发展;重点学科是同行评估的结果,代表了本学科的最高水平;院士、长江学者、教授的水平和数量是大学整体实力的重要指标。同时还要比较学校毕业生的去向。这当中,一要看学校的就业率和就业质量;二要看继续深造的人数比例,如保送研究生比例等。如果这些比例较高,说明以后深造的几率也会高,对今后向高层次发展有利。

根据安排,今年甘肃省公务员招考面试阶段将实行开放式面试,公众可以到现场设立的旁听席观摩面试。据介绍,这是甘肃省首次进行公务员招录开放式面试。甘肃省希望通过这种方式,推动公务员考录工作的阳光、透明,推动考录工作科学发展。

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7月15日下午,安徽省教育招生考试院召开了招生录取期间第二次新闻发布会,就7月10日至15日进行的是普通文理科提前批次、艺术类第二批次、体育类第一批次的录取工作以及下一阶段录取工作安排作了通报。同时提醒考生和家长需要注意的事项,并就有关问题做了说明。

 

 
 
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